Конкурс "Козачата Придніпров`я"

Мета:

-       поширити знання учнів про історію  козацтва, героїчне минуле нашого краю;

-       формувати пізнавальний інтерес учнів;

-       розвивати почуття патріотизму;

-       виховувати повагу до рідного краю.

Ведуча 1:   Добрий день вам, друзі щирі,

Хай живеться вам у мирі.

Не минайте ЦДТ

Бо у нас сьогодні свято.

Ведуча 2:   Сьогодні,  гадаємо, якраз буде вчасно,

Щоб був у вас дійсно чудовий настрій

Упоравшись з ділом, хіба нам не варто

Зустрітися з силою, піснею, жартом.

Ведуча 3:   Друзі, всі ви знаєте, що сьогодні ми зібралися, щоб згадати героїчне минуле нашого краю. Ті далекі часи, коли слава предків наших, відважних запорозьких  козаків, гриміла по всьому світу.

Дніпро-брате, чим ти славен,

Чим ти красень, чим ти ясен?

Ой, я славен бурлаками,

Низовими козаками... 

У ті  давні часи тяжко жилося простому народу. З нього нещадно знущалося панство, а тому люди піднімалися на боротьбу, а потім, уникаючи кари та знущань, залишали милі серцю місця й вирушали і селилися на вільних землях, засновували там хутори і займалися, хліборобством, тваринництвом, рибальством. І називали вони себе козаками, тобто  „вільними людьми”. А деякі  тікали ще далі, на низ,  за пороги на Дніпрі – на Хортицю, Томаківку, тобто на землі, де ми з вами живемо. І почали цих людей називати низовими або  запорозькими козаками.

„Славне Запорожжя”, - казали селяни про Січ, а про козаків, як про „Святих лицарів, захисників  Вітчизни”. Адже вони стали основною силою, що захищала їх і всю Україну від ворогів. До лав козацтва вступали найсміливіші, наймужніші.  А пізніше вони об’єдналися  в одну організацію – Військо Запорозьке, формуються воєнні таланти, карбуються сталеві характери. І саме Запорізька Січ очолила боротьбу, на яку піднявся український народ проти панування  шляхетської Польщі, турецького-татарської навали та феодально-кріпосницького гноблення.

Ведуча 1:Гей ви, хлопці – запорожці,

А де ж ваша сила?

Чи свою козацьку славу

Ви не розгубили?

Будеш, хлопці – запорожці,

Завжди пам’ятати,

Хто безсилий, той безкрилий,

Тому не літати.

Ведуча 2: Давайте розпочнемо змагання і подивимось, хто з вас гідний носити звання      козака.

Команди, шикуйсь!     (назва, девіз).

1. «Козацьке мистецтво»

У кожного козака був вірний кінь, товариш його. Зараз наші учасники по одному підбігають і малюють одну частину тіла коня.

2. «Як козак їсть, так і працює»

Зліпити вареники. Ми приготували тісто для вареників, продукти. Зараз ми побачимо, хто швидше впорається з цими варениками. (акуратно, швидко).

3. «Хто краще плаває».

Часто козакам доводилось перепливати  річку Дніпро, Чорне море, а тому в них повинні бути добре розвинуті легені. (трьома  видихами наповнити повітряну кульку. У  кого більша кулька, той має розвинуті   легені.  2 повітряні кульки, нитки, по 1 учаснику з команди).

4. «Конкурс отаманів».

Згадаймо прислів’я, складені народом про козаків. Я починаю, ви закінчуєте.

-       Козацькому роду  .......   (нема переводу).

-       Козак  вкраїнську любить мову, додержить завжди ....  (свого слова).

-       Козак не боїться ні тучі ....   (ні грому).

-       Де козак, там і  ....   (слава).

5. «Чий свист кращий?»

По одному козакові від команди, здійснюють обробку укр.. рос. пісні свистом.

6. «Український гопак»

Звучить музика українського гопака, а учасникам конкурсу потрібно танцювати і       показувати найбільшу кількість рухів українського таночку.

7. «Козацька грамота»

Скласти римування 4 рядки. Строфу, яка складається з 4 рядочків. (Козак, вільний, Запорізька Січ, степ, Україна).

8. «Кулінарний конкурс»

Козаки повинні знайти серед продуктів ті компоненти з яких  можна  було приготувати      страву (куліш).  (Сало, картопля, пшоно, цибуля).

9. «Як наші козаки до дівчат залицялися»

На Січі не було дівчат, жінок. Тому вони дуже сумували. Показати мімікою.

10.«Перетягування канату»

11. «Переправа»

Круг човен. Отаман бере круг переправляє всіх козаків, не виходячи з кола. Яка команда швидше переправиться.

12. «Пісенний, музичний конкурс»

Заспівати пісню українську народну про козаків.  Написати слова пісні „Ой на горі та женці жнуть”.

13. «Конкурс козаків – любомудрів»

Слова пишуться на картках, повинні вибрати лише ті слова, які стосуються козаків. (Машина, радіо, гетьман, трон, Січ, курінь, білет, булава, козак.)

14. «Вікторина»

1.      Як козаки могли, перечекати небезпеку де-небудь у воді біля берега?  (Брали в рот очеретину і дихали через неї, занурившись у воду).

2.      Як називався козацький ватажок?  (Отаман, кошовий)

3.      Яким чином козаки повідомляли на далеку відстань про небезпеку? (Запалювали смоляні бочки).

4.      Для чого козаки випалювали в степу високу траву? (Щоб не було де сховатися татарину).

5.      Козак, молодий хлопець на Січі?  (Джура).

6.      Легкий козацький човен? (Чайка).

7.      Укріплення, огорожа навколо козацького табору? (Січ).

8.      Місто, біля якого козаки здобули першу перемогу над поляками?  (Жовті  Води).

9.      Хто вважається покровителькою і заступницею Січі? (Божа Матір).

10.  Яке православне свято є днем українського козацтва? (Свято Покрови Пресвятої        Богородиці).

11.  Якої віри були козаки – запорожці?  (Православної).

12.  Кого з гетьманів прозвали Байдою? (Дмитра Вишневецького).

13.  13. Старший, головний начальник?   (Гетьман).

14.  Назвіть відомих вам гетьманів України? (Б.Хмельницький, Сагайдачний, Дорошенко, Мазепа, Самійло, Кішка, Д. Вишневецький).

15.  Ім’я батька Б. Хмельницького?  (Михайло).

16.  Родинний хутір Б.Хмельницького? (Суботів).

Заключна частина.  Підведення підсумків.

Ведуча 3. Друзі, я приємно вражена. Ви всі  гідні називатись  „юними козачатами Придніпров’я”. Сьогодні ви показали свою спритність, сміливість.  Були дуже активними.